?

Log in

No account? Create an account

October 18th, 2012

В поисках логопедичесой документации, нарвалась на подобный текст на сайте какого-то логопедИКа....

Вас интересует , правильно ли развивается речь Вашего ребенка.  Вы уже посмотрели нормативы речевого развития и выяснили, что пора бы малышу начать правильно произносить  некоторые звуки. Например, ему 2,5-3 года и он должен правильно говорить В, Ф, Т, Д,…  В этом возрасте логопед, разумеется, скажет, что начнет заниматься  не раньше 5ти лет ( у логопеда может быть занято все рабочее время более серьезными случаями, да и заниматься всерьез с такими маленькими детьми довольно сложно). Но неужели придется ждать несколько лет? А до тех пор краснеть каждый раз, когда малыш вместо «Да» говорит «Га», вместо «Дом» - «Гом», а как получится слово «Домик» -  догадайтесь сами...

Блин, что у людей в головах-то? Кто-то из вас краснеет. когда 2,5-летний малыш вместо да говорит га? я молчу уже про искрометный юмор  конце фразы...
А ведь таких педагогов-дрессировщиков, их тьма! и это страшно, да.
Вот на днях пообщалась с одним логопедом со стажем, оказалось, она с 2-3 летками проводит часовые занятия. Комментирует так: "ну конечно час им тяжеловато, стараюсь последние минут 10 во что-нибудь поиграть..." как будто она не в курсе, что даже для школьников норма - это 45 минут, а для двухлеток занятия просто физиологически не предусмотрены....
А вообще конечно дело выгодное - заниматься с малышами, хочешь ты этого или нет, прикладываешь ли усилия, а развиваются они очень быстро:)

Поначалу такой подход напрочь отбил у меня желание работать логопедом, и я сказала себе, что это образование лишь будет обогащать мои знания о ребенке и помогать в развивающей нейрокоррекционной работе....но сейчас что-то так задело, что восприняла это как вызов. и уже который день сижу, собираю по крупицам материал и готовлюсь принимать семьи с логопедическими запросами....и готовить их к тому, что ребенок никому ничего не ДОЛЖЕН;)